Yazar "Kocakaya, Ramazan" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 3 / 3
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe Earthquake-related trauma and smoking behavior: a cross-sectional study on Kahramanmaraş-Centered earthquakes, Turkey(Springer, 2024) Kocakaya, Ramazan; Koç, Şerife; Türkmen, Ayşe Sonay; Çakıcı, Ahmet BurhanThis study aimed to examine the relationship between earthquake-related trauma severity and smoking status in individuals affected by earthquakes. The study sample consisted of 488 earthquake survivors (57.1% women) older than 18 years old who were placed in dormitories in an earthquake-safe area after the Kahramanmara & scedil;-centered earthquakes in 2023. The study data were collected two months after the earthquakes using an information form and the Scale that Determines the Level of the Trauma after the Earthquake (SDLTAE). The data were analyzed using descriptive statistics and independent sample t tests, one-way ANOVA, and binary logistic regression at the significance level (p <.05). The findings showed that 75.2% of the individuals experienced severe trauma. According to the results of the present study, gender, the need for psychological support, earthquake-related losses, and smoking related to trauma. Being a woman, seeking psychological support, experiencing earthquake-related health problems, facing earthquake-caused material losses, and increased smoking after the earthquake were significant predictors of earthquake-related trauma. This study, conducted two months after the earthquake, aimed to measure the early effects of the earthquakes. Studies are also needed to analyze the long-term impact of earthquakes.Öğe Fiziksel engelli bireyin varoluşu: Nitel bir çalışma(2021) Kocakaya, Ramazan; Küçükkaraca, NilgünVaroluşçuluk ile sosyal hizmet arasında güçlü bir ortak zemin mevcuttur.Alanyazın incelendiğinde, sosyal hizmet uzmanlarının hizmet sunduğu bireylerinvaroluşuna dair çalışmaların olduğu, ancak engelli bireyin varoluşunu konuedinen çalışmaların son derece sınırlı olduğu görülmektedir. Bu noktadanhareketle bu çalışmada “Varoluşçu sosyal hizmet perspektifinden, fiziksel engelesahip olmak ne anlama gelmektedir?” sorusuna cevap aranmıştır. Araştırma,nitel araştırma yaklaşımlarından olan fenomenolojik araştırma olaraktasarlanmıştır. Fiziksel engeli olan Z.G.’nin varoluşuna ilişkin, gözlem yoluylaelde edilemeyecek duygu ve düşünceleri, bakış açısı ve yaşam deneyimleri birebirderinlemesine görüşmeyle keşfedilmeye çalışılmıştır. Z.G. erkek, otuz sekizyaşında, evli, iki çocuk sahibidir. Bir üniversitede öğretim üyesi olarak görevyapmaktadır. Z.G. çocukken geçirdiği bir kaza sonrası yedi yaşındayken fizikselengelli olmuştur. Z.G. ile yapılan görüşmenin, içerik analizine tabi tutulmasısonucu, ölüm, sorumluluk, yalnızlık ve anlam/anlamsızlık olmak üzere dört temaelde edilmiştir. Her bir tema ayrı ayrı başlıklar halinde yorumlanmış vetartışılmıştır. Araştırmanın bulguları göstermiştir ki fiziksel engeli olan Z.G.varoluşsal hakikatlerle yüzleşmekten kaçmadan veya göz ardı etmeden bir yaşamsürmekte, sorumluluklarının bilincinde olarak otantik bir yaşam tarzıbenimsemeye çalışmaktadır. Gelecek çalışmalarda fiziksel engelli bireylerinvaroluşuna yönelik daha kapsamlı çalışmalara yer verilmeli, varoluşun çokboyutlu yapısını göz önünde bulunduran araştırmalar gerçekleştirilmelidir.Öğe University students’ gaming and gambling behaviors, related factors, and the relationship between gaming and gambling(Springer, 2023) Koç, Şerife; Kocakaya, Ramazan; Türkmen, Ayşe Sonay; Çakıcı, Ahmet BurhanThe purpose of this study was to investigate university students’ gaming and gambling behaviors, the factors that relate to these behaviors, and the connection between gaming and gambling behaviors. The study was designed as survey research, which is one of the quantitative research methods. The sample for the study consists of 232 students who are continuing their education at a state university in Turkey. The data of the research were collected through the Student Information Form, the Game Addiction Scale, and the South Oaks Gambling Screen. While the rate of students with problematic gambling behavior was 9.1% (n = 21), the rate of students with problematic gambling behavior was 14.2% (n = 33). Gaming behavior showed significant differences according to gender, age, the feeling of success, leisure time sufficiency, sleep proficiency, smoking, and alcohol use. Gambling behavior showed significant differences according to gender, family type, family income, the feeling of success, level of happiness, the experience of psychological distress, social relationship satisfaction, smoking, and alcohol use, and the presence of an addicted person in the social environment. Gender, perception of success, leisure proficiency, and alcohol use were variables associated with both gambling and gaming. There was a positive and significant relationship between gaming and gambling behavior (r =.264, p [removed]












