KMÜ Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi Cilt:2 Sayı:1 Haziran 2019
Bu koleksiyon için kalıcı URI
Güncel Gönderiler
Öğe Textbook Evaluatıon In Englısh Language Teachıng: Solutıons, Pre-Intermedıate(Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, 2019-07) Yapıcı, BurçinThe aim of the present study is to examine an EFL textbook that is used in a private secondary school in Ankara, Turkey. First two units of the Oxford University Press textbookSolutions were evaluated in terms of their appropriateness, completeness, and utility for 23 false beginner English language learners. The evaluation was carried out in two steps: (1) external evaluation, (2) internal evaluation via semi-structured interviews with the classroom teacher and student questionnaires. The evaluation results have revealed that the students and the teacher were satisfied with the textbook; however, they criticized the following points: (i) the same order of presentation of the units, (ii) the cultural contents were biased, (iii) the aim of the book was not appropriate, (iv) the high-speed of native speaker talks in the CD’s. In addition, the classroom teacher reported that she would quit using the textbook with false beginners.Öğe Medya Ve Tüketici Davranışları: Üniversite Öğrencileri Üzerinde Bir Nitel Araştırma(Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, 2019-07) Sağlam, MuratTüketici, en basit anlamıyla, tüketim yapan ya da tüketim faaliyetinde bulunacak kişiler olarak tanımlanmaktadır. Günümüz Türkiye’sinde öğrencilerin en büyük problemlerinden birisi tüketimdir. Özellikle üniversite gençleri arasında kontrolsüz harcamalar, online satın alma işleminin rahatlığı, modanın sürekli değişmesi ve yeni moda akımlarının oluşması, boş zaman değerlendirmek için online alışveriş sitelerinde dolaşmak, gösteriş merakı için yeni ürünler ve hizmetler satın almak, özel günler için sosyal medyadan yeni ürünlerin takip edilmesi, sosyal çevresi tarafından tüketimin statü olarak görülmesi ve tüketime teşvik edilmesi, reklamlar, sosyal medya uygulamalarının etkileri gibi ürün ve hizmet tüketimini teşvik edici unsurların etkisi ile zaten tüketim ürünlerinin kuşatması altındaki öğrenciler, daha fazla tüketim eğilimi göstermektedir. Öğrencilerin sosyal çevreye uyum sağlamak amacıyla sürekli tüketimi düşünmeleri, tüketimi bir yaşam tarzı olarak görmeleri, toplumumuzun “tüketim toplumu” olduğunu göstermektedir. Günümüzde, öğrencileri tüketime yönelten sebeplerden en önemlisi sosyal medya uygulamaları/araçlarıdır. Sosyal medya, aynı ürünün birçok çeşidinin bulunabildiği, ürünlere ilişkin kampanya ve indirimlerin gündelik olarak haberdar olunduğu, tüketicilerin ürün ve hizmetlere ilişkin görüşlerini açıklayabildiği, diğer tüketicilerle fikir alışverişinde bulunabildiği sanal dünyadır. Sosyal medya da tüketicilerin ürün ve hizmetlere ilişkin fikirlerini belirttikleri yorumlar olumlu veya olumsuz marka algısı oluşturmakta ve bu yorumlar diğer tüketicilerin satın alma kararlarını etkilemektedir. Yapılan bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin satın alma konusunda sosyal medya uygulamaları/araçlarından nasıl etkilendiklerini belirlemektir. Bu çerçevede sosyal medya (Facebook, Twitter, Youtube, İnstagram vb.), kullanan Muğla Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin satın alma konusunda nasıl bir davranış sergiledikleri derinlemesine görüşme (odak grup) yöntemiyle incelenecektir.Öğe Karaman Sarıveliler Yöresinde Kına Ağıtları ve Gelin Okşama Geleneği(Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, 2019-07) Özçimen, AyşenBu çalışmada, Karaman Sarıveliler yöresindeki kına ağıtları ve gelin okşama geleneği ele alınmaktadır. Sözlü kültürün önemli bir parçası olan bu gelenek sosyo-kültürel yaşamdaki değişimlere bağlı olarak yavaş yavaş yok olmaktadır. Bu düşünceyle, önemli bir kültürel değer taşıyan bu yöresel geleneğin derlenmesi, Türk kültür mirası içinde yer edinmesinin sağlanması çalışmanın temel amacıdır. Metin derleme ve değerlendirme biçiminde yürütülen bu çalışmada ağıt metinleri Karaman ili, Sarıveliler ilçesi, Mençek köyünde yaşayan ve yaşları 71-93 arasında olan dokuz kaynak kişiden derlenmiştir. Adı geçen bölgeden derlenen ağıtların yapısı, içeriği, icra ortamındaki işlevi üzerinde durulmuştur. Bu ağıtlar içerik açısından dört gruba ayrılmıştır: kızın gelin olmasıyla baba evinde bırakacağı boşluk, baba evinden çıkmanın gurbete gitme olarak görülmesi, gelinin yakınları tarafından söylen öğüt içerikli ağıtlar ve gelinin anne babasına söylediği sitem içerikli ağıtlar. Çalışmanın sonunda kına ağıtları ve gelin okşama geleneğinin kültürel birikim taşıyan önemli kaynaklar olduğu, bu ağıtlar sayesinde yörenin yaşam biçimi, coğrafyası, hayvan ve eşya adları, geçim tarzları ve günlük yaşayış biçimleri hakkında bilgiler edinilebildiği ortaya çıkmıştır. Kına ağıtları ve gelin okşama geleneğinin bölgenin kültürel birikimlerinin aktarılmasında önemli bir işlev üstlendiği görülmektedir. Bu işlevin yok olmaması için yazılı kaynaklara aktarılmasının gerekli olduğu değerlendirilmektedir.Öğe Arapça Dini Metinleri Anlamamızı ve Yorumlamamızı Etkileyen Faktörler(Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, 2019-07) Çetin, MehmetBu makale, problematik açıdan, genel olarak Arapça dini metinler özelde de hadis metinlerin anlama ve yorumlamamızı etkileyen faktörler incelemektedr. Okuduğumuz bir metin anlamamızı ve anlaşılması güç olan kısımlarını yorumlamamızı etkileyen birtakım faktörler vardır. Bu faktörlerin bir kısmı metnin kendisinden bir kısmı ise metin okuyanın kendisinden kaynaklı etkenlerdir. Makalenin amacı, anlama ve yorumlamamızı etkileyen faktörleri bilerek ve farkında olarak otokontrolü sağlamak, bunun sonucunda yanlış anlama ve yorumlamalardan kaçınabilmektir. Zira bu faktörlerin farkında olarak okuma yapılabilirse mana ve yorumda sabet etme olasılığı artar. Tam tersine, bu faktörlern farkında olmaksızın ulaşılan anlam ve yorumun hatalı olma olasılığı artacaktır. Öncelikle metin ile ne kastedildiği açıklanacak, daha sonra da anlama ve yorumlamanın mahiyeti kısaca arz edilecektir. Daha sonra, anlama ve yorumlamayı etklediği düşünülen faktörler sunulacaktır. Son olarak bu makalede elde edilen sonuçlar vurgulanacaktır.
