Farklı üniversitelerde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin Covid-19 pandemi sürecine yönelik görüşleri
| dc.contributor.author | Şengün, Gökhan | |
| dc.date.accessioned | 2022-01-14T11:15:25Z | |
| dc.date.available | 2022-01-14T11:15:25Z | |
| dc.date.issued | 2021 | en_US |
| dc.department | KMÜ | en_US |
| dc.description.abstract | Çin’de ortaya çıkan COVID-19 salgını kısa sürede tüm insanlığı etkileyen küresel bir sorun haline gelmiştir. Araştırmalar bu salgının tüm insanlığı olduğu gibi üniversite öğrencilerini de etkilediğini göstermektedir. Bu araştırmada da farklı üniversitelerde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin COVID -19 pandemi sürecine yönelik görüşleri incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini, 2020-2021 akademik yılı bahar döneminde Türkiye'deki 26 üniversitede 24 farklı bölümde öğrenim gören üniversite öğrencileri oluşturmuştur. Bu araştırmada, nicel araştırma türlerinden betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak, Üniversite Öğrencilerinin COVID-19 Pandemi Sürecine Yönelik Görüşleri Anketi kullanılmıştır. Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin COVID-19 salgınına yönelik görüşleri, “uzaktan eğitime ilişkin görüşler” ve “ Covid-19’un olumsuz etkileri” olmak üzere iki alt boyutta incelenmiştir. Bu anket, literatür taraması yapılıp uzman görüşü alındıktan sonra araştırmacı tarafından geliştirilmiştir. Araştırmada, farklı üniversitelerde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin COVID-19 pandemi sürecine yönelik görüşleri araştırılmıştır. Veri toplama sürecinde, anket maddeleri Google Form aracılığıyla üniversite öğrencilerine uygulanmıştır. Katılımcılar 332 kadın (% 86,8) ve 51 erkek (% 13,2) olmak üzere 386 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada toplanan veriler betimsel istatistikler, t-testi, ortalama ve standart sapma analizleri ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, üniversite öğrencilerinin COVID-19 salgınından psikolojik yönden, sosyal yönden, ekonomik yönden etkilendiğini bazı üniversite öğrencilerinin ise her yönden etkilendiği bulunmuştur. Genel olarak uzaktan eğitim uygulamalarını verimli bulmadıklarını belirtmişlerdir. Üniversite öğrencilerinin COVID-19 pandemi sürecine yönelik görüşlerinin cinsiyete göre anlamlı bir farklılık gösterdiği saptanmıştır. Araştırma sonucunda, üniversite öğrencileri, COVID-19 pandemisinin olumsuz etkileri olduğunu bildirmişlerdir. Araştırmada, COVID-19 pandemi sürecinin üniversite öğrencileri üzerinde endişe, stres, korku, terleme vb. bedensel değişikliklere neden olabildiği görülmüştür. Bu kapsamda, üniversite öğrencilerinin öncelikle psiko-sosyal alanda desteklenmesi gerektiği düşünülmektedir. | en_US |
| dc.description.abstract | In this study, the opinions of university students about the COVID-19 pandemic were examined. The sample of the study consisted of university students studying in 24 different departments in 26 universities in Turkey in the spring semester of 2019-2020 academic year. As a data collection tool in the research, the Survey of Views of University Students on the COVID-19 Pandemic Process was used. This questionnaire was developed by the researcher after reviewing the literature and taking expert opinion. The participants of the study consisted of 386 university students, 332 women and 51 men. In this study, descriptive survey model, which is one of the quantitative research types, was used. In the research, it was determined that online education is not as efficient as face-to-face education. In this study, it was determined that university students were affected by the COVID-19 pandemic in psychological, social, economic and other aspects. In the research, it was found that the COVID-19 pandemic has effects on university students such as anxiety, stress, fear, sweating, etc. have been shown to cause bodily changes. In this context, it is thought that university students should be supported primarily in the psycho-social field. | en_US |
| dc.identifier.citation | Şengün, G. (2021). Farklı Üniversitelerde Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin COVID-19 Pandemi Sürecine Yönelik Görüşleri . Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi , 3 (2) , 94-102 . DOI: 10.47770/ukmead.943044 | en_US |
| dc.identifier.doi | 10.47770/ukmead.943044 | |
| dc.identifier.endpage | 102 | en_US |
| dc.identifier.issn | 2687-4334 | |
| dc.identifier.issue | 2 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 94 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.47770/ukmead.943044 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11492/5889 | |
| dc.identifier.volume | 3 | en_US |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.publisher | Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi | en_US |
| dc.relation.journal | Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Covid-19 | en_US |
| dc.subject | Üniversite Öğrencileri | en_US |
| dc.subject | Pandemi | en_US |
| dc.subject | University Students | en_US |
| dc.subject | Pandemic | en_US |
| dc.title | Farklı üniversitelerde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin Covid-19 pandemi sürecine yönelik görüşleri | en_US |
| dc.title.alternative | Views of university students studying at different universities on the Covıd-19 pandemic process | en_US |
| dc.type | Article |
