Türkiye’de evde eğitim hizmetlerinin ebeveyn görüşlerine göre incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-0048-4282en_US
dc.contributor.authorSarı, Hakan
dc.contributor.authorKaraca, Abdulbaki
dc.contributor.authorKızılkaya, Ahsen Ela
dc.date.accessioned2021-01-25T11:08:41Z
dc.date.available2021-01-25T11:08:41Z
dc.date.issued2020en_US
dc.departmentKMÜ, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümüen_US
dc.description.abstractTürkiye’de evde eğitim hizmetleri evde eğitim hizmeti vermek üzere seçilen öğretmenler tarafından gerçekleştirilmektedir (Özel Eğitim Hizmetler Yönetmeliği, 2012). Ancak ülkemizde evde eğitim hizmetlerinde ebeveyn görüşlerinin alınmasıyla ilgili sınırlı araştırmaların yapıldığı görülmektedir. Dolayısıyla bu araştırmada Türkiye’de evde eğitim hizmetlerinin ebeveyn görüşlerine göre incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmaya 2017- 2018 eğitim öğretim yılında çocuğu evde eğitim hizmeti alan 20 ebeveyn katılmıştır. Araştırma nitel araştırma yöntemiyle desenlenmiştir. Araştırma verileri yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak elde edilmiştir. Elde edilen veriler içerik analizi tekniğiyle analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda ebeveynlerin evde eğitim hizmetlerinden memnun oldukları ve bu uygulamanın çocukları için çok faydalı ve önemli olduğunu düşündükleri ortaya çıkmıştır. Bununla birlikte evde eğitim hizmeti vermeyi kabul eden branş öğretmenlerinin sayısının az olması nedeniyle bazı derslere branş öğretmenlerin katılamadıkları görülmektedir. Ayrıca ebeveynler evde eğitim hizmetine katılan öğrencilerin sosyal gelişimlerinin desteklenmesi gerektiği görüşüne sahiptirler.en_US
dc.description.abstractHome education services in Turkey are provided by the teachers selected to provide education services at home (The Special Education Services Legislation, 2012). However, it is noticed that there is limited research on parents’ perspectives about home education services in Turkey. Therefore, in this study it is aimed to explore home education services in Turkey from the parents’ perspectives. Twenty parents, whose children receive home education services, were included in the study. The research was designed with qualitative research method. The data were collected by the semi-structured interview form and were analyzed with using content analysis technique. It was found out that parents were satisfied with home education services and thought that this practice was very useful and important for their children. However, it is observed that branch teachers do not participate in some courses due to their insufficient numbers, who accept to provide home education services. In addition, parents reported that social development of the students who receive home education services should be supported with organizing some different special and recreational activities.en_US
dc.identifier.citationKızılkaya, A., Sarı, H., Karaca, A. (2020). Türkiye’de evde eğitim hizmetlerinin ebeveyn görüşlerine göre incelenmesi. Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2, (1), 87-99.en_US
dc.identifier.endpage99en_US
dc.identifier.issn2687-4334
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage87en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11492/4816
dc.identifier.volume2en_US
dc.institutionauthorKızılkaya, Ahsen Ela
dc.language.isotr
dc.publisherKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesien_US
dc.relation.journalUluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEvde Eğitimen_US
dc.subjectÖzel Gereksinimli Öğrencien_US
dc.subjectÖzel Eğitimen_US
dc.subjectEbeveynen_US
dc.subjectYarı Yapılandırılmış Görüşmeen_US
dc.subjectHome Educationen_US
dc.subjectStudents With Special Needsen_US
dc.subjectSpecial Educationen_US
dc.subjectParentsen_US
dc.subjectSemistructured İnterviewen_US
dc.titleTürkiye’de evde eğitim hizmetlerinin ebeveyn görüşlerine göre incelenmesien_US
dc.title.alternativeExamining home education services in Turkey in terms of the parents’ perspectivesen_US
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Kızılkaya, Ahsen Ela 2020.pdf
Boyut:
1.55 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Cilt 2 - Sayı 1 (Haziran 2020)
Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü, Makale Koleksiyonu