Karaman ilindeki annelerin bebeklerinin bakımında uyguladıkları geleneksel yöntemler

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

2014

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Amaç: Karaman ilindeki annelerin yenidoğan bebeklerine uyguladıkları geleneksel yöntemlerin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Kesitsel tipte ve tanımlayıcı olarak planlanan araştırma, toplam 443 anne ile yürütülmüştür. Bulgular: Annelerin bebeklerinin bakımında kullandıkları geleneksel yöntem olarak; bebeklerini tuzladıkları (%25.7), pişikten korumak için pudra kullandıkları (%40.3), bebeklerini kundakladıkları (%20.1), bebeğin ateşini düşürmek için ateş düşürücü (%17.8), soğuk su (%8.4) ve sirkeli su (%8.7) kullandıkları belirlenmiştir. Sonuç: Araştırmaya katılan kadınların doğum sonu dönemde bebek bakımına yönelik çeşitli geleneksel uygulamaları düşük oranda da olsa sürdürdükleri görülmektedir.
Objective: The mothers who have infant in the province of Karaman was planned to determine the traditional methods applied. Methods: In a descriptive cross-sectional study and the planned research was carried out with total of 443 mothers. Results: In the traditional method used in the baby care of mothers; salted (25.7%), powder used to protect the diaper rash (40.3%), swaddled (20.1%), antipyretic to reduce fever infants (17.8%), cold water (8.4%), and brine (8.7%) used, to bathe the baby's umbilical cord expected to fall (57.8%) were determined. Conclusion: The study included women who participated in a variety of traditional practices for the maintenance of infant, albeit lower rate is applied.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Hemşirelik, Bebek Bakımı, Geleneksel Uygulamalar, Yenidoğan, Baby Care, Traditional Practices, Newborn

Kaynak

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

17

Sayı

1

Künye

Arısoy, A., Canbulat, N., Ayhan, F. (2014). Karaman ı̇lı̇ndekı̇ annelerı̇n bebeklerı̇nı̇n bakımında uyguladıkları geleneksel yöntemler. Anadolu Hemşirelik Ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 1, 17, 23-31.