Yazar "Devrilmez, Meltem" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 5 / 5
  • Küçük Resim
    Öğe
    Antrenör adaylarının özelleşmiş alan bilgisi düzeylerinin incelenmesi: Nedensel karşılaştırma çalışması
    (2023) Tabak, Ekrem Yasin; Uyhan, Osman; Devrilmez, Meltem; Bilgiç, Mert; Soslu, Recep
    Amaç: Alan bilgisi, bir öğreticinin sahip olması beklenen ve öğretebilmek için ihtiyaç duyduğu bilgi olarak tanımlanmaktadır. Beden eğitimi öğretmeni eğitimi ve antrenörlük eğitiminin birbirine öğretimsel açıdan yakın olduğu düşünüldüğünde antrenörlük bölümü öğrencilerinin antrenörlük eğitimi programından mezun olmadan önce yeterli alan bilgisi düzeyine sahip olmalar ı beklenmektedir. Bu çalışmanın amacı, uzmanlık dalı antrenörlük uygulaması dersini yeni tamamlamış antrenör adaylarının özelleşmiş alan bilgisi (ÖAB) düzeylerinin incelenmesidir. Gereç ve Yöntemler: Araştırmada, tek gruplu ön-test son-test zayıf deneysel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Çalışmaya antrenör eğitimi bölümünde öğrenim gören 42 erkek ve 9 kadın olmak üzere, toplamda 51 antrenör adayı katılmıştır. Katılımcıların ÖAB düzeylerini ölçmek için içerik haritaları kullanılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistik ve parametrik olmayan testlerden Wilcoxon testi kullanılmıştır. Bulgular: Antrenör adaylarının ÖAB düzeyleri ders öncesi skoru 0,82 [standart sapma (SS)=0,94] ve ders sonrası 1,84 (SS=2,13) ortalamaya sahiptirler. Bu değerler beklenen değerin (3.0 ve üzeri) altında olduğunu göstermektedir. Spor branşları açısından incelendiğinde, katılımcıların jimnastik değerleri yeterli ÖAB’ye sahipken; futbol, basketbol, hentbol, voleybol, atletizm, badminton ve güre ş ön-test ve son-test değerlerinin beklenen değerin al- tında olduğu tespit edilmiştir. Wilcoxon hesaplamalarına göre badminton branşı katılımcılarının son-test değerleri ön-test değerlerine göre anlamlı düzeyde yükselirken, diğer branşlarda istatistiksel olarak anlamlı farklılık belirlenmemiştir. Sonuç: Sonuç olarak, uzmanlık dalı antrenörlük uygulaması dersini tamamlayan antrenör adaylarının (jimnastik antrenör adayları hariç) yeterli ÖAB düzeylerine sahip olmadıkları belirlenmiştir.
  • [ X ]
    Öğe
    Effects of high-intensity interval training program on pituartry function in basketball players: a randomized controlled trial
    (Frontiers Media Sa, 2023) Soslu, Recep; Uysal, Abdullah; Devrilmez, Meltem; Can cuvalcioglu, Ismail; Dogan, Ali Ahmet; Karaburgu, Sulbiye
    The aim of the study was to determine how the short high-interval training program affects cortisol levels in basketball players. A total of 27 male basketball players volunteered for the study and were randomly assigned to one of two groups: Control Group (CG) (n = 13, mean age; 20,56 +/- 1,45 years, mean height; 184,53 +/- 6,65 cm) and Experimental Group (EG) (n = 14, mean age; 20,71 +/- 2,12 years, mean height; 86,51 +/- 8,21 cm). The experimental group received a 7-week interval training program. Blood samples were taken at the beginning and end of the study. Cortisol, Adrenocorticotropic Hormone, Triiodothyronine, Tetraiodothyronine, Parathyroid Hormone, Thyroid Stimulating Hormone, Insulin, and Glucose levels were measured of the EG and CG. To test the differences between groups and compare the effects of pre and post-intervention, a two-way ANOVA for repeated measures was used. Consequently, the post-test levels of TSH, PTH, and ACTH in the exercise group showed a significant difference when compared to the pre-test values (p = 0.000). Moreover, the post-test levels of Glucose, Cholesterol, Triglyceride, HDL, and Mg in the exercise group showed statistical significance when compared to the pre-test values (p = 0.000). Significant differences were seen in the post-test PTH and ACTH levels of the control group when compared to the pre-test values (p = 0.000). Furthermore, the exercise group showed significant differences in post-test values for HDL and Cholesterol compared to the pre-test (p = 0.000). In addition, when comparing the post-test values and pre-test values of both the exercise group and the control group, it was found that all parameters, with the exception of Ca, exhibited substantial differences in favor of the exercise group. It may be claimed that the implementation of interval training has favorable outcomes on pituitary function parameters. Additionally, the regulation of energy consumption during exercise is favourably influenced, along with the reduction of physiological stress resulting from prolonged exercise.
  • Küçük Resim
    Öğe
    Orta mesafe koşucularında tekrarlı koşuların kas hasarına etkisi
    (Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, 2021) Devrilmez, Meltem; Soslu, Recep
    Bu çalışmanın amacı orta mesafe koşucularında tekrarlı koşuların kas hasarına etkisini incelemektir. Çalışmaya, Karaman ilinde düzenli antrenman yapan 24 kadın orta mesafe koşucusu katılmıştır. Katılımcılar rast gele yöntem kullanılarak deney (n=12) ve kontrol (n=12) grubu olmak üzere 2 gruba ayrılmıştır. Deney grubunun sırasıyla yaş, boy ve kilo ortalamaları (20.90±1.05 / 160.67±3.20 / 57.20±3.07), kontrol grubun sırasıyla yaş, boy ve kilo ortalamaları (21.13±.64 / 164.88±4.52 / 58.13±3.48) olarak belirlenmiştir. Sporcuların kas hasarını belirlemek için iki gruplu ön test-son test yarı deneysel araştırma tasarımı kullanılmıştır. Çalışmada 8 haftalık tekrarlı koşu antrenmanının öncesi ve sonrası katılımcıların CK, LK, üre, ürik asit, kreatinin, HDL, LDL, trigliserit, toplam kolesterol, glukoz, ALT ve AST değerleri toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 24 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgulara göre laktat, ürik asit ve kreatinin son test değerleri ile ön test değerleri her iki grupta da anlamlı düzeyde yükselmiştir. CK, üre, ALT, AST, glukoz, HDL, LDL, trigliserit ve kolesterol değerlerinde son test ve ön test değerlerinde her iki grupta da herhangi bir farklılık oluşmamıştır.Uygulanan tekrarlı koşu antrenmanları katılımcıların laktat değerlerinde pozitif yönde artış sağlarken; kreatinin ve ürik asit değerlerinde pozitif yönde bir azalmaya neden olmuştur. Sonuç olarak uygulanan 8 haftalık tekrarlı koşu antrenmanının orta mesafe koşucularının laktat, kreatinin ve üre değerlerini istendik yönde etkilemiştir. Uygulanan antrenmanın kas hasarını belirlemede kullanılan diğer değişkenler üzerinde etkisinin olmadığı belirlenmiştir.
  • Küçük Resim
    Öğe
    Physical activity and nutrition education programs changes body mass index and eating habits of 12th grade students: An intervention during the COVID-19 pandemic
    (Annals Applied Sport Science, 2023) Makaracı, Yücel; Yücetaş, Zeki; Devrilmez, Erhan; Soslu, Recep; Devrilmez, Meltem; Akpınar, Selçuk; Popovic, Stevo
    Background. The importance of physical activity (PA) for maintaining and improving health status increases with each passing day. Objectives. The present study aimed to examine the effects of PA and nutritional education programs applied to 12th-grade students on body mass index (BMI), PA level, and eating habits during the COVID-19 pandemic. Methods. One hundred fifty-nine 12th grade students were randomly assigned to the experimental group (EG) (n=87, 42 male and 45 female) and control group (CG) (n=72, 39 male and 33 female). At first, physical characteristics, PA level, and eating habit questionnaires were completed by students. Then, EG received a single session face-to-face PA and healthy nutrition-themed programs. After an 8-week follow-up, questionnaires were completed by students again. Also, the number of daily steps of EG was recorded during the 8-week follow-up. Differences between pre and post-BMI, PA level, and eating habits of the groups were analyzed using the mixed model ANOVA test. Results. Results showed that educational programs had a positive effect on BMI, PA level, and eating habits of EG (p<.05). There was no improvement in CG (p>0.05). Qualitative findings of EG revealed that the educational program is a beneficial process not only for a short period but also for a lifelong learning structure. Conclusion. In conclusion, PA and healthy nutrition-themed educations are effective methods to improve youths' awareness to be more active and healthier in their daily life, including during the pandemic processes.
  • Küçük Resim
    Öğe
    The Effects Of Gymnastics Training On Flexibility And Strength in Children
    (Univ Ljubljana, 2024) Özer, Ömer; Soslu, Recep; Devrilmez, Erhan; Uyhan, Osman; Devrilmez, Meltem; Doğan, İsmail
    The aim of this study was to examine the effects of gymnastics training on flexibility and strength parameters of gymnasts. A total of 48 boys aged 5-7 years participated in this study voluntarily. Participants were randomly assigned to two groups (Experimental group n=24; age, height, weight and BMI 6.21 +/- 1.10 years, 114.18 +/- 19.98 cm, 22.38 +/- 4.09 kg, 15.85 +/- 1.59 kg/m(2), respectively; Control group n=24; age, height, weight and BMI (6.87 +/- 0.74 years, 114.18 +/- 19.98 Flexibility (SF) tests were applied to the experimental and control groups. The training was applied to the experimental group three days a week for 12 weeks, each time for the duration of 90 minutes. A two-way Repeated Measure ANOVA (2x2) was used to test for interactions and main effects for time (pre-test vs. post-test) and group (experimental vs. control) on the dependent physical performance variables. Results showed that there was a statistically significant difference in the TSC and SR values of the experimental group from pre to post-tests (p<0.01, d=0.95, p<0.01, d=0.75, respectively). There were no significant differences in other parameters. According to post-test group difference results, experimental group participants performed better than those in the control group in terms of BAH, SUC, SLJ and SRF values training program significantly improved strength and flexibility of gymnasts aged 5-7 years.